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小班语言活动冬天亚博娱乐中心8反思

日期:2020-01-06来源:幼儿园学习网

小班语言活动冬天亚博娱乐中心8反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,通过欣赏图片,激发幼儿对学习诗歌的兴趣,认识汉字“冬天”、“白”、“雪花”,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看冬天亚博娱乐中心8吧。
   活动目标:
  1、通过欣赏图片,激发幼儿对学习诗歌的兴趣。
  2、认识汉字“冬天”、“白”、“雪花”。
  3、了解冬天的季节特性。
  4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
  5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。

  活动准备:
  1、冬天挂图一张、雪人头饰一个、雪花片带字30份
  2、字卡冬天、白、雪花

  活动重难点:
  活动重点:认识汉字“冬天”、“白”、“雪花”
  活动难点:幼儿对识字感兴趣并了解冬天的季节特征。

  活动过程:
  (一) 识字游戏:复习幼儿学过的字宝宝(谁来了)
  春天、夏天、秋天、风、雪、飘
  这里面呀有许多的字宝宝朋友想和我们做游戏呢!我们先和字宝宝打个招呼吧! 瞧! 字宝宝来了,它和我们说什么呢? (出示字条――“小朋友好!”)
  我请座得好的小朋友来和字宝宝打招呼。

  (二)欣赏图片冬天并提出问题
  1)小朋友们真能干(表扬)今天老师带你们去看一个漂亮的地方,(出示冬天挂图)。小朋友看到什么啦?(雪花,说出后出示相应的新字宝宝)小朋友们看到地上,屋顶上还有树上盖着一层什么东西啊,什么颜色啊?(白)说得真好,有雪人,有雪花,小朋友说这是什么季节啊?(冬天)
  2)小朋友真棒,表扬自己,小朋友说冬天好不好看啊?(好看)冬天啊还有一首好听诗歌,听单老师来念一遍:冬:北风刮,雪花飘,大地白,冬天到!(边念边指字宝宝)我们小朋友来试试念一遍!
  3)小朋友喜欢冬天吗?喜不喜欢雪人啊?看,谁来了?(雪人)今天她呀带来了她的三个朋友来,要和我们的小朋友一起做游戏?我们看看是谁啊;分别出示冬天、雪花,白。分别用游戏谁长高了,谁变矮了,谁躲起来了的游戏来让幼儿识字。
  4)游戏结束:送雪花。雪人说我们的小朋友真是太好了,她呀还给我们小朋友准备了礼物?是什么啊?想要吗?(出示雪花)可是啊雪花上有雪人的朋友,小朋友要认识他才能得到礼物噢!

  活动反思:
  在整个活动中,在朗诵诗歌上,我的语气还不够柔美,导致孩子在念诗歌的时候也没有加入优美的语气,做为一名年轻教师,在活动的环节过渡上还不过自然,任需努力。还有幼儿在创编上遇到困难时教师要学会随机应变,方便幼儿更好的学习。我还需要更多的努力,在积累经验的同时我要将自己在活动中发现的错误慢慢改正。

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