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小班游戏活动采橘子亚博娱乐中心8反思

日期:2020-01-16来源:幼儿园学习网

小班游戏活动采橘子亚博娱乐中心8反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力,喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看采橘子亚博娱乐中心8吧。
   设计思路:
  这是托班主题《水果宝宝》中的一个活动,在以前的一系列活动中幼儿已认识了多种简单的水果,如苹果、香蕉、生梨等,而幼儿对桔子好象特别熟悉,因为它在我们这里有种植,许多幼儿到乡下爷爷奶奶家去时,自己采桔子吃呢,而且感到非常开心。这样,根据我班幼儿的兴趣,我设计了这一游戏活动《采桔子》。
  本次活动中,根据托班幼儿的年龄特点,我将幼儿发展所需的钻爬、平衡走、跳等基本动作练习融于“采桔子”的游戏情景中。小兔子是孩子们最喜欢的小动物,于是,整个活动我都以兔妈妈的身份与兔宝宝共同活动,兔宝宝在兔妈妈的带领下一起过小桥、钻山洞,然后采桔子,吃桔子,共同体验游戏活动的快乐。
  另外,在环境的创设方面,我考虑到孩子年龄越小,差异越大。因此,绳子上的桔子布置得有高有低,还提供了草盖、字母板凳,让幼儿想办法采桔子,可能有的幼儿会小手一伸就采到桔子,有的会跳起来采桔子,还有的会因为桔子长得高就站在字母板凳上采,让每一个幼儿都能感受到成功的喜悦。

  活动目标:
  1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。
  2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。
  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。
  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:
  1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。
  2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。

  活动过程:
  一、律动:小白兔
  兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)

  二、游戏一:过小桥、钻山洞
  1、引起兴趣。
  宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)
  2、师生共同练习走、钻爬的动作。
  对了,现在我们一起去走一走,钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。

  三、游戏二:采桔子
  1、哇!你们看,这里有什么?(许多桔子)
  2、妈妈带你们一起采桔子啦。(提出简单规则:我们采一个桔子就放一个桔子,提醒宝宝将桔子放于篮子里)
  3、提供草盖或字母板凳,让幼儿想办法采上面的桔子。

  四、吃桔子
  我们采了那么多的桔子,来一起把它抬到草地上去。
  1、师生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的准备。
  那么多的桔子,我们一起尝一尝,好吗?好,先用小毛巾擦擦小手。
  2、剥桔子、吃桔子。
  (1)、剥的时候,引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里。
  (2)、可用儿歌适当引导幼儿观察桔子的形状、颜色。
  (3)、帮助能力弱的宝宝一起剥桔子。
  (4)、品尝桔子。(引导幼儿说出:酸酸的、甜甜的)
  
  活动反思:
  看到孩子能兴致勃勃进行探索,我更进一步感受到确实兴趣是孩子们进行探究性学习的动力,探索始终来自孩子的兴趣,而我们只有追随孩子的兴趣同时给予适时的帮助,为他们提供充分而多样的操作材料,努力成为孩子活动的支持者、合作者、引导者。我想无论对于小、中、大班的孩子,只要你的内容真正符合孩子兴趣需要,有利于每一个幼儿提高和发展的活动,就是成功的活动!

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