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大中小班教案:春分教案

日期:2019-04-08来源:幼儿园学习网

春分教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣,适合幼儿园老师们上大中小班活动课,快来看看春分教案吧。
活动目标:  
1. 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。  
2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备
清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。

一、猜猜讲讲,理解四季轮换。  
1、演示画面一,看到这个图片你想到了什么?   
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。  
2.、演示画面二,现在,你们又想到了什么?   
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。   
3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?  
小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。    二、看看找找,感知清明。 
1. 现在我们处在什么季节?   
2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。
3. 从文字上看,清明可能是什么意思?  
4. 今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组研讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。  
5. 小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。 
三、视听欣赏,感受传统艺术。  
 1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面? 
 2. 幼儿欣赏《清明上河图》图片。 
 3. 提问:有什么感觉?(帮助幼儿简单理解画面内容)     4.教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。 
  四、提出问题,引出延伸:  
 今天,我们知道了清明是春天的节日,是中国古代就有的节日。我们也可以用绘画形式表达对春分的喜爱,每个宝贝回家画鸡蛋,设计不同色彩额鸡蛋活动。

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